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李鸿:5月25日,中美人文交流高层磋商机制第一次会议在北京成功举办,文化部副部长赵少华和美国副国务卿迈克黑尔就如何加强中美文化交流与合作交换了意见。赵少华副部长表达了中方希望加强两国文化交流与合作的愿望。赵少华副部长称:中美文化交流是中美文化交流重要而不可缺少的组成部分。事实证明文化交流在增进中美两国和两国间的友谊和了解,维护两国关系的稳定发展方面一直发挥着重要而独特的作用。二是中美间的文化有很强的借鉴性和互补性,中国是有着5000年悠久历史的国家,具有丰富的文化资源和文化遗产,当前致力于文化大繁荣、大发展,美国虽然是一个比较年轻的国家,但美国的文化多元、包容、开放,并且形成了独特的文化体系,显示出较强的生命力。我们愿意在相互尊重与理解的基础上,本着和平、本着平等、友好、互利的原则,与美方积极开展多种形式的文化合作。

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第一阶段的特征是“要素驱动、以量为本、重在发展”。在我国大学加速发展的起步阶段,要素投入起了巨大作用。起驱动作用的诸要素包括:人力要素,来自研究生扩招和大批年轻教师留校;财力要素,包括学校历年结余的投入、银行贷款、“985工程”、“211工程”建设、研发经费迅速上行等;物力要素,如政府为支持高校发展而进行的土地投入、由土地置换而实现的级差地租等;规模要素,如通过并校或扩张性发展成为综合性大学;政策要素,如各种绩效奖励体系的实施。我国诸所大学,见仁见智,借势借力,极大地改进了高校的硬件状况,并为下一阶段的内涵发展奠定了必要的规模基础。

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二要把握全局性。要在认清新形势中把握全局,充分认清贯彻落实党的十七大精神、发展中国特色社会主义事业的新形势,认清河南省已经成为人力资源大省、正在向人力资源强省迈进的新形势,认清人民群众对高等教育的需求日益增长、高校师生员工的发展意识日益增强的新形势,进而把科学发展观的要求落实到高等教育事业发展的各个方面、各个环节;要在明确新任务中把握全局,按照科学发展观的要求总结过去、规划未来,解决突出问题、完善体制机制,推动河南省高等教育事业的又好又快发展;要在落实新要求中把握全局,围绕高校的改革发展,围绕社会主义办学方向,围绕提高人才培养质量,围绕提高领导高校科学发展的能力和水平,围绕高校的和谐稳定,围绕增强高校党组织创造力凝聚力战斗力,坚持以改革创新精神推动高校党的建设。

责编 左文亮

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