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2001年,弄怀小学从学前班到六年级完全建起。2006年,学生人数达80多人。至今,老师只有阮文凭和他的爱人陆慧琴——一位慕名而去、被阮文凭和孩子感动、坚定地留在大山的姑娘。

报考公务员的人往往是出于稳定的原因考虑,因此个人性格等是否适合对于是不是能够长期从事这一职业而言就显得尤为重要。如果不能在这个行业中沉淀下来,稳定是无从谈起的,也就失去了当初报考公务员的意义。有些人无论是在校期间还是进入社会走上工作岗位后,都比较排斥与人交往,把自己与人群隔离开来。不善于处理人际关系,也是很多人在单位做得不开心,转而投考公务员的一个原因。然而,作为公务员,从根本上说是为人民服务的一项职业,少不了与人沟通、交流的环节。如果适应不了,即使捧着“金饭碗”,前景依然不乐观。

胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》(2005年2月19日),《十六大以来重要文献选编》(中)第711-712页

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新华网北京1月2日电 农村中等职业教育的发展,同农业现代化、农村繁荣稳定、农民全面小康紧密相连。《决定》首次提出“重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费”的任务,是继全面实施免费义务教育之后,党和国家发展农村教育、促进教育公平、提高农民科学文化素质、缩小城乡差距的又一重大举措,也是《决定》的一个新的政策亮点。

  3.高中阶段教育完成率至少达到85。高中阶段教育完成率是指20岁至24岁年龄组中至少成功完成高中阶段教育的人的比例。

2、专业投档办法:学校向各专业投档采用“专业清”和“分数优先”并举的方式。对于第一志愿档案数超过同批次录取计划数的专业,投档比例控制在110以内,录取采用专业清方式。对于第一志愿档案数不足同批次录取计划数的专业,从第二志愿中按成绩从高到低补足到学校确定的投档比例数(110以内)后投放档案。其他专业志愿不满的,依此类推,直到足额为止。

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检查组建议,应大力发展职业教育,使那部分没有升入高中,闲散于社会的初中毕业生有书可读。要加强和改进专门学校(工读)教育。目前全国仅有60多所工读学校,面临不少困难和问题。据悉,教育部已会同有关方面草拟了《关于进一步加强专门学校工作的若干意见(征求意见稿)》,建议国务院予以重视,促其早日出台。

一是明确大学技术转移的战略定位。华东理工大学积极构筑大学科学、合理、完善的技术转移体系,把大学向产业的技术转移作为提升学校工程化教育与创新能力的重要途径,统一学校领导和广大教师的认识。对于大学技术转移,学校的定位一是为社会训练未来的智力与人力,为企业培养合格的创新型人才,搭建学术界和工业界相互促进的桥梁;二是把知识推向市场,使发明和技术得到有效的开发利用;三是支持创建新的公司,增加就业机会,促进当地经济发展,同时增加发明者的收入,为学校筹集科研经费,支持大学发展。

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加强教育引导,营造良好社会氛围。就业对于高校毕业生来说是一个全新的课题,应该树立什么样的就业观念、作出什么样的职业规划、具备什么样的求职技巧,需要就业主管部门加强教育引导。应积极做好高校毕业生就业指导服务工作,帮助其改变就业观念、调整就业心态、掌握求职技巧、提高就业能力。比如,可以在搞好日常就业指导的基础上举办“就业指导培训进校园”等活动,组织专家深入高校进行就业培训指导;充分利用各种宣传手段,采取与媒体合作等形式,在大力宣传高校毕业生就业政策、就业工作和就业信息的同时,引导全社会关心支持高校毕业生就业,鼓励高校毕业生自主创业,努力优化高校毕业生就业创业环境,营造有利于高校毕业生就业创业的社会舆论氛围。(作者为黑龙江省哈尔滨市人事局党组书记、局长)

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本报讯(记者 陈晓东)记者日前从宁夏农村中小学现代远程教育应用现场观摩会上了解到,宁夏实施农村中小学现代远程教育工程几年来成果显著,农村中小学现代远程教育覆盖面2006年已达到100,比国家计划提前一年完成任务,全区78万名农村中小学生和4万名农村教师受益。

责编 左伊

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