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审议中,有委员建议,在职业教育办学体制上,公办学校和民办学校办学,特别是企业办学的积极性要得到支持。国家应该有专项资金,扶持民办教育或企业办学。

对于小程的“网瘾”状况,全班50名同学看在眼里,急在心里。辅导员王金承和班干部多次对其劝说,总不见成效,大家的心里都是沉甸甸的。

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记者让他对南京大学生提点创业建议时,江南春表示,其实他并不赞成大学生一出校门就创业。绝大部分刚出校门的大学生,行业知识、管理经验、社会阅历等诸多方面都有所欠缺。至于自己在大学时能成功创业的原因,江南春笑称,他是个特例。不过他表示,自己成功创办分众传媒时,已经在广告领域摸爬滚打了十年之久,已积累了大量从业经历及管理经验。

2006年9月1日,新修订的《义务教育法》明确规定:“实施义务教育,不收学费、杂费。”从法律的层面确立义务教育经费保障机制。此后只用了短短3年,我国义务教育事业发展就实现了从农村到城市,从试点到推广,全面免除城乡义务教育学杂费的“四大步跨越”,我深深感受到了党和政府建立并完善城乡统一的义务教育经费保障机制的巨大决心。

自学考试改变了我们单一的学历教育的状况,基本上形成了学历与非学历并重。各类的教育资源,包括普通高校、成人高校、民办高校,以及一些行业部门的培训机构等,通过自考为广大的考生提供了一个学习的平台,初步形成了我们一个社会化的学习支持服务的平台。

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同志们:  今天,我们在这里隆重集会,纪念中国科学技术协会成立50周年,目的是回顾中国科协成立50年的历程,分析新形势新任务对我国科技事业发展提出的新要求,进一步发挥科协组织作为党和政府联系广大科技工作者的桥梁和纽带作用,进一步激发广大科技工作者的创新热情和创造活力,动员和组织广大科技工作者为建设创新型国家,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而继续团结奋斗。  新中国成立以来特别是改革开放以来,我国一代又一代科技工作者满怀对祖国的热爱、对人民的热爱、对真理的热爱,艰苦探索、开拓进取,锐意创新、顽强拼搏,努力创造科技成果,奋勇攀登科技高峰,为增强国家经济实力、科技实力、国防实力,为提高人民生活水平和全民族的科学文化素质,为改革开放和社会主义现代化建设作出了突出贡献。今年以来,在成功夺取抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震灾害斗争重大胜利,成功举办北京奥运会、残奥会,成功完成神舟七号载人航天飞行任务,沉着应对国际金融危机冲击等重大工作中,我国广大科技工作者作出了重大贡献。我国广大科技工作者不愧为中华民族的优秀儿女,不愧为先进生产力的开拓者和先进文化的传播者。在这里,我代表党中央、国务院,向全国广大科技工作者,致以崇高的敬意!向全国广大科协工作者,表示诚挚的问候!  同志们!  中华民族是勤劳勇敢、富有创造精神和创新传统的民族。在长达5000多年的中华文明发展史上,我国古代科技先驱们在天文学、算学、农学、医学等领域创造了闪耀着民族智慧之光的辉煌科技成就,贡献了造纸术、火药、印刷术、指南针等举世闻名的伟大发明,在丝织、制瓷、冶金、造船等领域也曾达到当时的世界先进水平,给我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,为推动人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。  新中国成立以后,面对一穷二白、百废待兴的局面,党和国家以高瞻远瞩的战略眼光高度重视、突出抓好科技事业。早在1950年8月召开的全国科技工作者代表大会上,周恩来同志就明确要求在这次会议上成立的全国科联积极开展科技工作者状况调查,弄清全国自然科学工作者状况,充分发挥他们的聪明才智,努力为国家为人民服务。1956年制定的科学技术发展12年远景规划纲要,充分体现了广大科技工作者向科学技术进军的豪情壮志。党和国家制定和实施正确的知识分子政策,为我国科技事业繁荣发展营造了有利的政治社会条件。我国广大科技工作者勤于思考、勇于实践,敢于超越、不懈探索,无私奉献、团结协作,在短短十几年间,创造了一个又一个科技奇迹。我们取得了有限元方法、层子模型、人工合成牛胰岛素等具有世界先进水平的科学成果,自主提出了陆相成油理论等独具特色的科学理论,建设了大庆油田等影响至今的大型工程项目,取得了“两弹一星”的巨大成功。这些重大科技成果,极大增强了我国综合国力,提高了我国国际地位。  “文化大革命”结束后,国家建设百业待兴,党和国家又及时把发展科技事业摆到关系全局的重要地位。1978年召开的全国科学大会,标志着我国迎来了科学的春天,科技事业发展进入了历史新时期。邓小平同志在这次大会上发表重要讲话,全面阐述科学技术的重要地位、发展趋势、战略重点等重大问题,旗帜鲜明地提出科学技术是生产力、知识分子是工人阶级的一部分、四个现代化关键是科学技术现代化等重要论断,要求尊重知识、尊重人才,从根本上解决了知识分子的工人阶级属性问题,科学回答了科技发展依靠谁、如何依靠等重大理论问题。在党的十一届三中全会以来的理论和路线方针政策指引下,广大科技工作者精神面貌焕然一新、创造活力竞相迸发,在改革开放和社会主义现代化建设中发挥了十分重要的作用。  改革开放30年来,党和国家始终高度重视并充分发挥科技在推动经济社会发展中的重要作用,始终高度重视并充分发挥广大科技工作者在发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中的重要作用,强调只有把科学技术摆在国家发展的战略地位,才能赢得发展的战略主动权,才能实现社会主义现代化。我们紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务,牢牢抓住科学技术这个第一生产力,坚持人才资源是第一资源,坚持发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势,深入研究并准确把握当代科技发展规律和科技人才成长规律,实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,制定一系列方针政策,作出一系列工作部署,推动我国科技事业加快发展。  我们不断推进科技体制改革,完善以科技进步法为核心的科技法律法规体系,推进应用型科研机构企业化转制和公益类科研机构分类改革,大力建设国家创新体系,探索建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,初步形成了适合我国国情和社会主义市场经济要求的新型科技体制机制。  我们注重优先发展教育,基本建成学历教育和非学历教育相结合,专科教育、本科教育、研究生教育相结合的科技人力资源培养体系,成为位居世界前列的科技人力资源大国,形成了学科门类齐全、结构较为合理、具有相当规模和一定水平的专业技术人才队伍。  我们坚持面向经济建设主战场,大力推进科技进步和创新,推动形成了比较完整的科学研究和技术开发体系,建立了较为完备的学科领域,建设了比较完善的科研基础设施和一批国家重大科学工程,攻克了一大批关系经济社会发展全局的重大技术、关键技术、共性技术。杂交水稻、高性能计算机、高温超导研究、人类基因组测序等基础研究方面取得重大成果和突破,表面科学、非线性科学、认知科学以及地球系统科学等新兴交叉学科迅速发展,北京正负电子对撞机、兰州重离子加速器、大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜、超导托卡马克聚变实验装置、国家农作物基因资源工程等国家重大科学工程建设为我国基础科学研究取得重大进展创造了良好条件,三峡工程、载人航天工程、首次月球探测工程、青藏铁路、高速铁路建设等获得重大成功,高档数控机床、大型火力发电设备、核电、超大规模集成电路、第三代移动通信等国家重大技术装备制造水平和自主化率稳步提高,高技术研究和高新技术产业化取得明显进步。长期以来,奋斗在我国各个领域第一线的广大科技工作者辛勤工作、默默奉献,为我国总体科技水平的提高打下了扎实基础,为我国经济社会发展和人民生活改善作出了重要贡献。  30年来,我国科技工作者广泛地参加经济社会决策活动,社会地位不断提高,工作生活条件明显改善,研究能力和学术水平大幅提升,聪明才智得到充分发挥。目前,我国科技发展整体水平已位居发展中国家前列,有些科研领域已达到国际先进水平,我国科技事业快速发展为我国经济发展、社会进步、民生改善、国家安全、社会稳定提供了强大科技支撑。对我国广大科技工作者建立的历史功绩,党和人民永远不会忘记!

在保持优势项目继续发展的同时,怎样扩大中国冬季运动的普及面,将是中国冬季运动实现可持续发展的希望所在,而高校正是一片潜力巨大、尚待发掘的处女地。

  本报讯(记者 唐景莉)记者日前在北京师范大学召开的中国儿童青少年心理发育特征调查项目研讨会上获悉,我国首次全国性的儿童青少年心理发育特征调查项目将在全国范围内取样,以编制全国儿童青少年心理发育手册。

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近年来,中国内地学生选择赴港升学及就业的人数逐年增多。根据香港政府公布的数据,自2008年5月推出“非本地毕业生留港工作计划”至2009年6月,有关当局已接到3617宗申请,其中97为内地学生。加上“输入内地人才计划”,该时间段内当局已批准逾万名内地学生到港就业或进修。

针对这一现象,北京语言大学校长崔希亮曾说:“对母语的重视不够非常不正常。长此以往,母语水平的下降,不但意味着整个公民的素质下降,对母语的不重视,还必然会影响到对这个语言所承载的文化情感。”

传播真理,展现科学理论的无穷魅力,这是教育工作者的神圣职责。方永刚没有惊天动地的壮举,只是陪伴着青灯黄卷和三尺讲台。然而,他在从教二十多年的每一个日子里,努力宣传党的创新理论和方针政策,忠于职守、殚精竭虑,使党的科学理论深入人心,广为传播。多少回带病上课,多少次熬夜执卷,方永刚在传播真理的道路上,赢得了官兵学员和社会上广大受教育者的无限热爱与尊重。这种热爱与尊重,源自于党的理论的光辉,来自于科学真理的魅力。我们党指导中国革命与建设不断取得胜利的伟大理论,是经过实践反复检验证明并不断丰富发展的真理,我们所从事的事业,是前无古人的壮丽事业。方永刚对党的创新理论真学、真信、真懂、真用,对党和军队的教育事业忠贞不渝;他相信真理,传播真理,真正做到了与真理同行,与时代同步,堪称教育工作者的楷模。

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难道劳动部门、工会想对“可口可乐事件”袖手旁观,坐看大学生和可口可乐公司进行博弈吗?但愿不是,否则,我们还要劳动部门和工会干吗?

责编 左文亮

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